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| 大学一年级学生情绪智力的干预研究 | |
| 引用本文： | 魏明刚,姚岚.大学一年级学生情绪智力的干预研究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2001(5):69-73. |
| 作者姓名： | 魏明刚 姚岚 |
| 作者单位： | 辽阳职业技术学院教师 |
| 摘 要： | 本研究根据丹尼尔·戈尔曼的情绪智力理论,编写了<情绪智力训练教程>,并用这一教程对大学一年级学生进行了训练,结果表明通过小组训练方式进行情绪智力的培训是有效的.研究还发现,不仅小组训练对学生情绪智力水平有影响,同时,教师教育态度及学生的学业成就均对大学一年级学生情绪智力水平有影响. |
| 关 键 词： | 大学一年级学生 情绪智力 情感智商 研究方法 小组训练 教师 教育态度 |
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