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| 三峡库区中学语文教师专业化发展对策 | |
| 引用本文： | 王洪祥,王见.三峡库区中学语文教师专业化发展对策[J].重庆教育学院学报,2011(7):69-70. |
| 作者姓名： | 王洪祥 王见 |
| 摘 要： | 专业知识是教师专业发展的基础，课堂教学技能是教师专业发展的核心，从教意识是教师专业发展的保障，实现自我价值是教师专业发展的追求。三峡库区许多中学移民迁建后规模扩大，但当前库区中学语文教师整体数量不足，第一学历不高，专业化发展迟缓。加强库区教师队伍建设，提高库区中学语文教师队伍专业化水平，是构建和谐社会、促进城乡协调发展... |
| 关 键 词： | 中学语文教师 教师专业化发展 三峡库区 教师专业发展 城乡协调发展战略 教师队伍建设 课堂教学技能 构建和谐社会 |