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| 班级管理工作的几点思考 | |
| 引用本文： | 杨杨,余栋梁.班级管理工作的几点思考[J].学生之友(小学版),2010(5):55-55. |
| 作者姓名： | 杨杨 余栋梁 |
| 作者单位： | [1]江苏省涟水县实验小学,223400 [2]江苏省涟水县南门小学,223400 |
| 摘 要： | 一、教师率先垂范,做学生的好榜样——班级管理的前提常言道：学高为师,身正为范。教师的示范作用由此可见一斑。况且在小学阶级,老师在孩子心目中的地位是无人可以替代的,老师的形象近乎是完美的。 |
| 关 键 词： | 管理工作 班级管理 示范作用 教师 老师 小学 |
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