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谈小学生自学能力培养的几个作法
引用本文:何庆裕.谈小学生自学能力培养的几个作法[J].学生之友(小学版),2010(7):53-53.
作者姓名:何庆裕
作者单位:福建省漳浦县盘陀中心学校,363202
摘    要:在教学中,教师是教学的主导,学生是学习的主体。教师的主导作用要通过学生的主体作用来体现,由学生来完成教的目的。所以,我们必须调动学生的学习乐观性,学习主动性和学习积极性,培养学生的自学能力,把被动学习转为主动学习,以此来实现教学的目的,完成教学任务。下面我谈谈对学生自学能力的培养的一些做法:

关 键 词:自学能力培养  小学生  学习积极性  教学任务  学习主动性  主体作用  主动学习  被动学习
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