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| 义务教育均衡发展的政策选择——教育部教育发展研究中心基础教育研究室副主任：汪明 | |
| 摘 要： | 推进义务教育均衡发展是一个动态的过程，是一项系统工程，更是一项长期的任务。从长远发展看，需要在区域之间（省域之间、市域之间、县域之间和城乡之间）、区域内部的学校之间、不同群体之间，同步推进义务教育均衡发展。而从现实出发，当务之急是在区域内部，特别是在县域范围内，加快建立和完善推进义务教育均衡发展的政策保障机制，率先推进义务教育的均衡发展。 |
| 关 键 词： | 教育均衡发展 政策保障机制 义务教育 发展研究中心 基础教育 副主任 研究室 教育部 系统工程 长远发展 |
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