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精细立教 大气育人
引用本文:王峰.精细立教 大气育人[J].宁夏教育,2013(9):17-18.
作者姓名:王峰
作者单位:银川市兴庆区第三小学
摘    要:银川市兴庆区第三小学距今已有100年历史。近年来,学校结合办学目标和教育教学规律,在促进教师专业发展、提升教育教学质量、不断创新教育的工作思路方面与全体教师共同努力,取得了一些成绩,也积累了一些经验。

关 键 词:教师专业发展  育人  大气  教育教学规律  教育教学质量  办学目标  创新教育  兴庆区
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