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高等数学教学的探讨
引用本文:姬秀,闻兴美.高等数学教学的探讨[J].内江科技,2009,30(9):186-186.
作者姓名:姬秀  闻兴美
作者单位:1. 长江大学文理学院
2. 万杰医学院
摘    要:高等教学是一门既抽象又逻辑性很强的学科,而且是各相关专业的专业课的理论基础。本文提出了如何教好这门课的几点建议。

关 键 词:高等数学  教学方法  工作探讨
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