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| 高中语文选修课在评价方面存在的问题 | |
| 引用本文： | 熊翠琴.高中语文选修课在评价方面存在的问题[J].学语文,2014(6):36-36. |
| 作者姓名： | 熊翠琴 |
| 作者单位： | 安徽省望江县高士中学 |
| 摘 要： | 如何促进高中语文选修课有效合理地实施,充分发挥语文课程的功能,提高高中语文选修课教学的质量,促进学生整体素质的提高,有赖于广大语文教师们去积极探索。在高中语文选修课开设的过程中,评价是其中的关键环节,对语文选修课程的实施起到直接的制约作用,因此,高中语文选修课实施过程中的评价问题是研究焦点。现对高中语文选修课在评价方面存在的问题作简要分析。第一,选修课程的评价机制尚未建立。 |
| 关 键 词： | 高中语文 选修课教学 学习过程 教学任务 单元测验 课堂表现 合成分数 易度 科学的评价 教学效果 |
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