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浅谈学生听前预期能力的培养
引用本文:刘素芳.浅谈学生听前预期能力的培养[J].青海师范大学学报(哲学社会科学版),2002(2):141-143.
作者姓名:刘素芳
作者单位:青海师范高等专科学校,英语系,青海,西宁,810007
摘    要:预测训练是大学英语听力教学中一个重要的环节,为了充分发挥预测对理解的积极作用。教师在听力教学中应努力培养学生的预测意识并提高学习策略的能力。

关 键 词:预测训练  理解  听力
文章编号:1000-5102(2002)02-0141-03

On Prediction-Training in the Teaching of Listening
LIU Su-fang.On Prediction-Training in the Teaching of Listening[J].Journal of Qinghai Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition),2002(2):141-143.
Authors:LIU Su-fang
Abstract:The prediction-training is very important in the teaching of listening. In order to fully exert the positive effects of prediction on listening comprehension the teacher of listening should fully cultivate students' awareness of doing prediction and ability of using other kinds of effective Learning strategies.
Keywords:comprehension  prediction - training  hearing  
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