深入理解科学思维 有效实施课程标准 |
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引用本文: | 胡卫平.深入理解科学思维 有效实施课程标准[J].课程.教材.教法,2022(8):55-60. |
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作者姓名: | 胡卫平 |
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作者单位: | 陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室中国基础教育质量监测协同创新中心陕西师范大学分中心 |
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基金项目: | 中央高校基本科研业务费专项资金项目“学习科学交叉学科建设”(GK202007004); |
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摘 要: | 《义务教育科学课程标准(2022年版)》的修订以反映科学课程全面育人价值的核心素养为统领。科学思维是核心素养的核心。深入理解科学思维的内涵、特征、形式、要素以及科学思维能力的结构,是有效实施科学课程标准的前提。
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关 键 词: | 义务教育 科学 课程标准 科学思维 |
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