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提高小学语文课堂教学有效性的策略
引用本文:石胜丽.提高小学语文课堂教学有效性的策略[J].延边教育学院学报,2011(5):126-130.
作者姓名:石胜丽
作者单位:青岛市平度张戈庄小学;
摘    要:本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,并提出一些具体实施的办法和途径。

关 键 词:小学语文教学  有效性  策略  学习积积极性  主体作用
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