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| 新课改下初中数学课堂有效教学途径的探讨 | |
| 引用本文： | 殷丽芬.新课改下初中数学课堂有效教学途径的探讨[J].课外阅读,2011(9):83-83. |
| 作者姓名： | 殷丽芬 |
| 作者单位： | 辽宁省大连市第52中学,辽宁大连116033 |
| 摘 要： | 提高课堂教学有效性，丰富教学途径是新课改背景下初中数学的主要宗旨。本文针对新课改背景下初中数学课堂有效教学进行了分析，之后对新课改背景下初中数学课堂有效途径较为深入的分析，提出了授人以渔，以培养学生自学能力为导向；趣味教学，以调动学习积极性为宗旨；分层教学，以因材施教为核心等方法。文章旨在探讨新课改背景下提高初中学生数学课堂授课效率。 |
| 关 键 词： | 新课改 初中数学 有效途径 |
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