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工科类高职院校精品课程建设探书
引用本文:韦家旭,仇萍.工科类高职院校精品课程建设探书[J].广西教育,2013(31):66-67.
作者姓名:韦家旭  仇萍
作者单位:[1]广西机电职业技术学院 [2]广西建设职业技术学院
摘    要:通过工作实践探讨工科类高职院校课程建设的定位,针对目前工科类高职精品课程建设存在的主要问题,提出工科类高职精品课程建设的几点建议:紧扣地方经济的建设需求,改变专业结构;加大实践教学和基本理论的学习;加强对建设过程的指导,控制精品课程的质量;改进教学方法,重视教学内容的建设;加强信息化建设,推进教学资源共享;建立合理的教学制度和认清精品课程建设评估指标。

关 键 词:高职院校  精品课程  建设实践
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