工科类高职院校精品课程建设探书 |
| |
引用本文: | 韦家旭,仇萍.工科类高职院校精品课程建设探书[J].广西教育,2013(31):66-67. |
| |
作者姓名: | 韦家旭 仇萍 |
| |
作者单位: | [1]广西机电职业技术学院 [2]广西建设职业技术学院 |
| |
摘 要: | 通过工作实践探讨工科类高职院校课程建设的定位,针对目前工科类高职精品课程建设存在的主要问题,提出工科类高职精品课程建设的几点建议:紧扣地方经济的建设需求,改变专业结构;加大实践教学和基本理论的学习;加强对建设过程的指导,控制精品课程的质量;改进教学方法,重视教学内容的建设;加强信息化建设,推进教学资源共享;建立合理的教学制度和认清精品课程建设评估指标。
|
关 键 词: | 高职院校 精品课程 建设实践 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|