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关于高职院校教师专业能力提升与继续教育的思考
引用本文:钟万里.关于高职院校教师专业能力提升与继续教育的思考[J].广西教育,2013(31):98-99.
作者姓名:钟万里
作者单位:柳州铁道职业技术学院
摘    要:分析高职院校教师在本体性能力、条件性能力以及实践性能力等方面存在的不足,提出应通过继续教育促进教师专业发展,根据不同的教师群体确定不同的培训内容以满足教师专业个性发展需求,到企业挂职锻炼,加强制度建设鼓励教师人性化专业发展。

关 键 词:高职院校教师  专业发展  专业能力  继续教育
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