我的作文评改法 |
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引用本文: | 敖长友.我的作文评改法[J].贵州教育,2008(23):36. |
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作者姓名: | 敖长友 |
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作者单位: | 务川自治县泥高中学 |
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摘 要: | 在我国农村中学,长期以来形成了传统的作文教学模式,这个模式一般包括四个环节:指导--写作--批改--讲评.其中,除了"写作"是学生"独立"完成外,其余三个环节都是由教师完成的.这与学生作为教学活动主体的课改理念格格不入.那么如何摆脱这种传统作文教学模式呢?……
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关 键 词: | 四个环节 活动主体 学生互评 教师指导 三个环节 农村中学 课改理念 写作 作文教学模式 主体作用 |
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