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作文教学的高效教学途径
引用本文:覃钦尧.作文教学的高效教学途径[J].语文教学与研究,2012(26):52.
作者姓名:覃钦尧
摘    要:写作能力是初中学生语文综合素养的体现,但由于教学环境、教学资源等方面的限制,作文教学对于农村初中教师来说是一个巨大挑战,如何进行作文高效教学,通过高效教学来提升初中生的作文水平,达到课程目标,是每个农村初中语文老师面临的一个严峻而又亟待解决的问题。一.农村初中语文作文教学现状分析1、写作教学随意性较大,教学目标超过学生能力

关 键 词:作文教学模式  初中语文教学  教学目标  初中学生  课程目标  农村学生  老师  农村初中教师  写作教学  亟待解决
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