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| 教师职业道德的形成之我见 | |
| 引用本文： | 潘益会.教师职业道德的形成之我见[J].农村教育,2005(1):103-103. |
| 作者姓名： | 潘益会 |
| 摘 要： | 教师，一个光荣而又自豪的称呼，辛勤的园丁又是教师的一个特别的尊称。教师的任务是教书，教书的目的是育人。教书、育人，其实育人比教书更重要。有人说，小学生相信老师，初中生相信书本，高中生相信自己。小学生既然相信老师，小学生又是人生中的起点。那么，作为一名小学教师，又是小学生的导航人，我们又应该如何加强自己的师德修养呢？ |
| 关 键 词： | 教书 育人 教师职业道德 小学生 老师 师德修养 小学教师 尊称 书本 称呼 |
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