导评式习作批阅的设计 |
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引用本文: | 王春晴.导评式习作批阅的设计[J].小作家选刊(小学),2011(1):96-97. |
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作者姓名: | 王春晴 |
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作者单位: | 江苏省高邮市车逻镇中心小学,225606 |
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摘 要: | 习作教学是小学语文教学的重要部分,也是语文教师教学中的一大难题。习作除指导“火候”难以掌握外,其批阅无效现象也是困扰广大一线语文教师的“怪圈”。为能冲破怪圈,提高习作教学效益,笔者经多年反复探索实践研究,在总结众多习作批阅经验的基础上,提出并实践着习作创新批阔法——导评式习作批阅。
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关 键 词: | 习作教学 批阅 导评 小学语文教学 设计 实践研究 教师教学 语文教师 |
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