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| 三谈“负负得正” | |
| 引用本文： | 周超.三谈“负负得正”[J].中学数学教学参考,2008(11). |
| 作者姓名： | 周超 |
| 作者单位： | 华东师范大学数学系 |
| 摘 要： | 这个案例来自19世纪法国作家司汤达的传记：……想象一下当我了解到没有人能够解释为什么负负得正时我心里的感受。没有人解释已经够糟糕的了……更糟糕的是，对我来说老师的解释对必须要去使用这个规则的人来说是根本不清楚的。 |
| 关 键 词： | “负负得正” 法国作家 19世纪 司汤达 老师 数学课程 数学教学 |
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