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| 独立学院教学质量保障体系建设研究 | |
| 引用本文： | 张康龙,刘纳,孙韵芳.独立学院教学质量保障体系建设研究[J].时代教育,2013(3):10. |
| 作者姓名： | 张康龙 刘纳 孙韵芳 |
| 作者单位： | 中国矿业大学银川学院教务处 |
| 基金项目： | 宁夏回族自治区高等学校科学研究项目 |
| 摘 要： | 在中国矿业大学银川学院全面实施"3+1"人才培养模式改革创新的背景下,以本校学生为研究对象,从学生对教学管理规章制度和人才培养方案的认知状况、学生对课内教学以及对教学评价机制的认同等方面进行研究。了解学生对教学管理规章制度和人才培养方案的认知状况、学生对课内教学以及教学评价机制的认同。以青年教师为主,了解他们对学院目前教学质量保障体系的认识。分析教务处管理队伍的结构状况和从事教学管理工作的经历,分析目前学院教学质量保障体系的运行模式,找出影响和制约因素,制定相应的解决方案。以学院全面制定、修订教学管理规程为契机,从制度建设入手,为各运行环节高质量的工作提供制度保障。 |
| 关 键 词： | 独立学院 教学质量 保障体系 |
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