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理念不同,教学效果不同
引用本文:李兰英.理念不同,教学效果不同[J].小学教学(数学版),2011(1):12-12.
作者姓名:李兰英
摘    要:曾经看到过一个案例给我留下了深刻的印象,在联合国教科文组织进行的一次调查活动中,邀请了20多个国家、410多名教师和学生,让大家讨论最受欢迎的教学方式。会上给大家提供了一个小案例:

关 键 词:教学效果  联合国教科文组织  调查活动  教学方式  案例  学生  教师
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