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| 树立新观念用好新教材——人教社高中《语文》（试验本）试教体会 | |
| 引用本文： | 伊道恩,张惠君.树立新观念用好新教材——人教社高中《语文》（试验本）试教体会[J].中学语文教学,2000(9):32-34. |
| 作者姓名： | 伊道恩 张惠君 |
| 作者单位： | [1]天津市教研室中语室 [2]天津市河北区教研室，300200 |
| 摘 要： | 课程教材改革是整个教育改革的核心问题。教育思想、教育体制等一系列改革，最终都要通过课程教材的改革来体现；教学方法的改革更要以课程教材改革为前提。可以说，课程教材改革的好坏，在更深的层次上决定着教育改革的成败。1997年秋季开始在江西省、山西省、 |
| 关 键 词： | 课程改革 教育体制 教学方法 素质教育 语文教学 高中 教学体会 |
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