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| 教材编写理念与教师执教理念研究--以《大学英语基础教程》为例 | |
| 引用本文： | 袁晓军.教材编写理念与教师执教理念研究--以《大学英语基础教程》为例[J].长春教育学院学报,2014(22). |
| 作者姓名： | 袁晓军 |
| 作者单位： | 淮北师范大学外国语学院 安徽淮北235000 |
| 摘 要： | 大学英语教材的编写理念与大学英语教师的执教理念之间需有内在的一致性。《大学英语基础教程》在选材上体现了因材施教的原则，教师只有依据学生现实英语水平将这一原则贯彻到底才能取得理想的教学效果。 |
| 关 键 词： | 大学英语教材 编写 理念 |
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