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| 培养学生快乐作文的方法 | |
| 引用本文： | 丁晓春.培养学生快乐作文的方法[J].教师博览,2014(7). |
| 作者姓名： | 丁晓春 |
| 作者单位： | 于都县明德小学; |
| 摘 要： | 作文教学是小学语文教学的一个难点,也是一个重点。教师应该积极开展自主对话式课题研究,自主对话式教学迎合学生天性好奇的需求,学生充满奇思妙想,才会快乐地写作文。快乐的对话过程,能激发学生习作的灵性,从而写出富有童真、童趣、童心的个性化语言,在快乐中收获自信。 |
| 关 键 词： | 孩子 需求 对话 快乐 习作 |
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