|
|||||
|
|
| 用劣构问题让学生探究真实世界——《抵抗弯曲》一课的教学尝试 | |
| 引用本文： | 莫越秀.用劣构问题让学生探究真实世界——《抵抗弯曲》一课的教学尝试[J].科学课,2013(6):99-101. |
| 作者姓名： | 莫越秀 |
| 作者单位： | 广东省深圳市龙岗区清林小学,518172 |
| 摘 要： | 我曾经对《抵抗弯曲》一课进行过反复的研究和试教，总觉得不甚满意，但又找不到好的办法。到吴向东老师工作室后，向吴老师介绍了课的设计，他听后指出了两点：一是用纸模拟建筑横梁是不科学的，横梁是硬性材料，而纸太软， |
| 关 键 词： | 抗弯曲 教学尝试 世界 学生 工作室 老师 横梁 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |