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| 让学生轻松跨跃作文难的门坎 | |
| 引用本文： | 赵连甲.让学生轻松跨跃作文难的门坎[J].中国基础教育研究,2007,3(12):70-70. |
| 作者姓名： | 赵连甲 |
| 作者单位： | 河北省深州市辰时学区耿村完小,深州053861 |
| 摘 要： | 小学作文教学历来是教师最为头疼的难题，更是学生们难以跨越的一个坎，每每作文孩子们就像上刑场一样，视作文如登山。那么，如何解决孩子们这一难题，使他们有话可说、有内容可写呢？为了提高他们的作文水平，我觉得应注意以下几点： |
| 关 键 词： | 小学作文 学生 作文水平 孩子 教师 |
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