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试论自学考试质量定位
引用本文:郭志勇.试论自学考试质量定位[J].成人教育,2006(11):34-35.
作者姓名:郭志勇
作者单位:江汉大学,继续教育学院,湖北,武汉,430016
摘    要:自学考试是我国终身教育体系的重要组成部分,但目前自学考试质量的实际定位偏离了理论定位。要顺应高等教育大众化的趋势,实现定位主体的多元化,运用市场定位的方法,来合理适度地确定自学考试质量标准。

关 键 词:应用型  继续教育  适度原则  高等教育大众化  定位主体多元化  市场定位
文章编号:1001-8794(2006)11-0034-02
收稿时间:2006-01-24
修稿时间:2006-01-24
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