阅读教学中点拨的创新 |
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引用本文: | 谢跃春.阅读教学中点拨的创新[J].小学教学研究,2009(4):21-21. |
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作者姓名: | 谢跃春 |
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作者单位: | 江苏海安县胡集镇第二中心小学 |
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摘 要: | 一、理清本义,把握注意点
追根溯源.所谓“点拨”.乃点要拨疑之谓也。
学生在自主学习过程中.教师在关键处一点。学生对课文的的要旨便了然于胸:教师在迷惑处一拨.学生便有可能自解其难。从众多优秀教师的教学中不难发现.“点拨”艺术是一门颇有讲究的学问。那么.在点拨的过程中应注意哪些问题呢?
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关 键 词: | “点拨”艺术 阅读教学 自主学习过程 优秀教师 学生 注意 课文 |
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