从“经典”走向“通俗”——浅谈中小学科研的路线、方向 |
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引用本文: | 赵清正.从“经典”走向“通俗”——浅谈中小学科研的路线、方向[J].江苏教育,2005(3A):39-40. |
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作者姓名: | 赵清正 |
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作者单位: | 句容市实验小学 |
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摘 要: | 20多年教育科研实践和教育科研管理的经验使我认识到,中小学教育科研应坚持科学的科研路线和正确的科研方向,从“经典”走向“通俗”,才能真正实现“科研兴师”和“科研兴校”的目标。
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关 键 词: | 中小学教育 学科 教育科研管理 “科研兴校” 走向 通俗 方向 “经典” 路线 才能 |
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