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| 借课衍生出的美丽 | |
| 引用本文： | 陈军.借课衍生出的美丽[J].江苏教育,2007(3):58-58. |
| 作者姓名： | 陈军 |
| 作者单位： | 江苏省如东县马塘中学 |
| 摘 要： | 离上课还有10分钟。我正在办公室反复斟酌着本节课的教学思路。这时．班长走了进来，“老师，今天的语文课，能否向你借10分钟？”“借10分钟？”我疑惑不解地望着他。“学校要举行演讲比赛，我不知道该选谁去．想利用这节课一点时间让大家推荐一下。”原来是这样．尽管我心里还是有点舍不得，因为这节课的教学任务我已安排好了，时间紧，要教的内容可不少。但望着他那充满期待的眼光，我还是答应了他的要求。 |
| 关 键 词： | 美丽 教学思路 教学任务 办公室 语文课 时间 上课 老师 |
| 文章编号： | 23830152 |
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