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挖掘文本资源 架构语用桥梁
引用本文:林陈惠.挖掘文本资源 架构语用桥梁[J].教师,2021(6).
作者姓名:林陈惠
作者单位:福建省福清市滨江小学
摘    要:文章围绕着“如何挖掘文本资源,找准契合点,架构桥梁,提高写作能力”这一中心,从“领悟‘写法段法’,进行仿写;‘精彩典型’处,唤醒生活体验;‘意犹未尽’处,进行续写;捕捉‘感受点’‘动情点’,随文练笔”四个方面进行阐述。

关 键 词:挖掘  桥梁  迁移  共鸣  运用
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