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互动教学在小学数学教学中的应用
作者单位:
;1.福建省莆田市城厢区南门中特小学
摘 要:
新课改背景下,小学数学教学侧重于学生数学思维的锻炼与培养,而小学阶段的学生正处于思维高度活跃期,具有思维训练的现实条件,因此做好数学思维训练是小学数学教学的客观需求。思维训练最为有效的方式就是课堂互动教学,这也是本文阐述的重点,通过对互动教学理念的阐述,明确传统教学弊病,让互动教学更好地运用小学数学课堂。
关 键 词:
新课改
小学数学
思维培养
互动教学
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