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初中地理教学中培养学生的自主学习能力的思考
作者单位:
;1.江苏省常州市湖塘实验中学
摘 要:
新课改背景下,初中地理教学由传统教学模式对地理知识的死记硬背,转变为不断提高学生的自主探究能力、促使学生的主动发展。丰富多彩的地理课堂学习活动,激发了学生的学习兴趣,注重让学生在探究知识的过程中掌握学习地理的规律,培养学生用学到的地理知识去分析与解决生活中的相关问题。本文就如何在地理教学中培养学生的自主学习能力提出了一些自己的看法。
关 键 词:
初中地理
能力培养
自主学习
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