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网络环境下研究性学习活动的教学实施
引用本文:杨智敏,徐家玉,陶亚宁.网络环境下研究性学习活动的教学实施[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2014(4):146-147.
作者姓名:杨智敏  徐家玉  陶亚宁
作者单位:昭通学院外国语学院,云南昭通657000
摘    要:基于网络环境平台,紧紧围绕单元内容"Intercultural communication"指导学生展开一系列研究性学习活动。从大学阅读课教学任务设计出发,进行教学实施。结果表明,通过网络平台与研究性学习活动的有机结合,实现了学生科学研究式的自主学习。借助网络平台,使学生个性化学习,自主性学习,帮助构建真正的知识体系,促进综合语言运用能力的提高。该教学实施具有可行性,有效性和实用性。

关 键 词:大学英语  网络平台  研究性学习  自主学习

The Teaching Practice of Inquiry Learning based on Network
YANG Zhi-min,XU Jia-yu,TAO Ya-ning.The Teaching Practice of Inquiry Learning based on Network[J].Journal of Qiqihar Junior Teachers‘ College,2014(4):146-147.
Authors:YANG Zhi-min  XU Jia-yu  TAO Ya-ning
Institution:(Zhaotong University, Zhaotong Yunnan 657000, China )
Abstract:A series of inquiry learning activities closely related to "Intercultural communication" were carried out based on the network.The teaching practice was implemented from designed teaching tasks.The result shows that the combination of the platform and inquiry learning activities can realize autonomous learning.With the aid,students can learn individually,construct true knowledge systems and develop language proficiency.The practice is feasible,efficient and practical.
Keywords:college English  network platform  inquiry learning  autonomous learning
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