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| 教师教学反思能力对其专业发展的促进 | |
| 引用本文： | 尹红领.教师教学反思能力对其专业发展的促进[J].教育与职业,2012(5):56-58. |
| 作者姓名： | 尹红领 |
| 作者单位： | 郑州职业技术学院 |
| 摘 要： | 建设创新型国家的基础在于教育的发展,教育发展的关键是教师教学反思实践能力的提高和教师专业发展。文章理性思考了我国教师教学的实践性反思和教师专业发展的内涵,充分认识教师专业发展需要教师教学的实践性反思,提出提升教师教学反思的实践能力来促进教师专业发展的途径:加深理论学习,提高理论指导,增强问题意识;强化反思时间,开拓时间途径,提高反思能力;建立反思机制,进行良性循环,形成反思习惯。 |
| 关 键 词： | 教学反思 反思能力 教学实践 教师专业发展 |
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