《夹竹桃》(第二课时)教学品评 |
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引用本文: | 张茜,王晓虹.《夹竹桃》(第二课时)教学品评[J].七彩语文(小学低年级),2014(5). |
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作者姓名: | 张茜 王晓虹 |
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作者单位: | 徐州市鼓楼小学; |
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摘 要: | 正【板块一】概括主要内容,提出学习目标师:今天我们继续学习《夹竹桃》一文,如果让你用一句话来概括全文的主要内容,你会选择文中的哪一句话呢?生:"这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。"(师板书:韧性、幻想)师:这句话不仅概括了全文的内容,还抒发了作者对夹竹桃由衷的喜爱。通过上节课的学习,我们了
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关 键 词: | 夹竹桃 韧性 作者 引导学生 学习目标 自然段 主要内容 教学活动 幻想 板书 |
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