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礁石
引用本文:郭彦男,黄和平.礁石[J].语文教学与研究,2007(11):37-37.
作者姓名:郭彦男  黄和平
作者单位:[1]江苏徐州市第一中学 [2]不详
摘    要:古人云:书读百遍,其意自见。这里就强凋了“读”的重要,新课标也强调了初中学生,除了学习规定的篇目外,也要求学生读大量的课外书。笔者认为,如果教师不能很好地指导学生在课堂上阅读,那么学生对任何阅读也就味同嚼蜡。究竟如何培养学生的阅读能力,指导学生有兴趣地阅读?是语文教师一直在探讨和思考的问题。第一段]

关 键 词:学生阅读  对比  语文教师  初中学生  阅读能力  “读”  新课标  课外书
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