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| 语文教师课堂语言五忌 | |
| 引用本文： | 袁聪莲.语文教师课堂语言五忌[J].语文教学与研究,2014(7):64-65. |
| 作者姓名： | 袁聪莲 |
| 作者单位： | 浙江宁海 |
| 摘 要： | 教师与学生接触得最多的是在课堂上，课堂语言是教师与学生沟通交流的主要工具，教师用它来传授知识，启发思维，表达情感。学生语言表达能力、思维能力、语感的形成都离不开教师课堂语言的浸润。 |
| 关 键 词： | 语文教师 课堂语言 语言表达能力 沟通交流 传授知识 启发思维 思维能力 学生 |
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