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| 大学英语3＋1教学模式的可行性分析——以济南大学大学英语教学改革为例 | |
| 引用本文： | 彭静.大学英语3＋1教学模式的可行性分析——以济南大学大学英语教学改革为例[J].和田师范专科学校学报,2010,29(6):147-148. |
| 作者姓名： | 彭静 |
| 作者单位： | 济南大学外国语学院,山东济南250022 |
| 摘 要： | 近年来,国内大学英语教学改革不断推进。探索新型教学模式,培养非英语专业学生的自主学习能力,提高学生英语综合能力成为大学英语教学研究的迫切问题。济南大学从2010年下半年在非英语专业学生中逐步推进一种新的教学方式——3＋1教学模式。本文拟对这种教学模式的可行性进行探讨,以期对大学英语教学改革提供一些经验。 |
| 关 键 词： | 大学英语 3＋1教学模式 问卷调查 |
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