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高校教师教育技术培训需求分析初探
引用本文:丁卫泽,吴延慧.高校教师教育技术培训需求分析初探[J].教育与职业,2010(35).
作者姓名:丁卫泽  吴延慧
摘    要:高校教师教育技术培训系统始于培训需求分析.作为培训的首要和必经环节,需求分析是确定是否需要培训、培训内容及如何培训的一种活动或过程.运用组织分析、任务分析、人员分析的方法,可将高校教师教育技术培训需求分解为校方需求和个体需求.文章以某地方综合性大学教师教育技术培训为个案,提出培训重点和灵活多样的培训方式,以期为有效开展高校教师教育技术培训提供现实思路.

关 键 词:高校教师  教育技术  培训  需求分析
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