| 新的制度安排与供给——对新义务教育法的一点解读 |
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| 引用本文： | 陈宇.新的制度安排与供给——对新义务教育法的一点解读[J].天津市教科院学报,2006(5):28-29. |
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| 作者姓名： | 陈宇 |
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| 作者单位： | 山东教育社,山东,济南,250011 |
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| 摘 要： | 新义务教育法最大的突破表现在以下几方面：在法理上进一步明确了义务教育的性质；进一步明确了实施义务教育是国家行为；进一步明确了义务教育管理体制；对违犯义务教育法的主体或责任人做出了“问责”的具体规定，为追究法律责任提供了可操作的法律依据。这些新的制度安排和供给，从根本上打破了制约义务教育发展的种种瓶颈。
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| 关 键 词： | 义务教育 制度安排 供给 管理体制 |
| 文章编号： | 1671-2277（2006）05-0028-02 |
New Arrangement and Supply in Education System |
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| Chen Yu.New Arrangement and Supply in Education System[J].Journal of Tianjin Academy of Educational Science,2006(5):28-29. |
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| Authors: | Chen Yu |
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| Keywords: | |
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