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| 谈小学生审美能力的培养 | |
| 引用本文： | 庞小兰.谈小学生审美能力的培养[J].中国教师,2010(Z1):330-331. |
| 作者姓名： | 庞小兰 |
| 作者单位： | 广西博白县亚山镇覃岸村小学 |
| 摘 要： | <正>作为语文教师,在教学中要让学生不断感受、体验这些以教材内容为本的审美内容及形式外,还要遵循学生审美的规律,由浅入深,由表及里,由体验到评判,培养学生的审美能力。这样,才能更好地在阅读教学中进行美的渗透,从而提高学生的审美意识与审美能力。下面,本人谈谈如何培养学生审美能力的一些认识。 |
| 关 键 词： | 审美能力 小学生 引导学生 培养学生 体验 阅读教学 审美意识 语文教师 审美鉴赏 审美内容 |
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