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对“自、互、导”模式与体育教学有效性整合的思考
引用本文:花明祥.对“自、互、导”模式与体育教学有效性整合的思考[J].中国科教创新导刊,2012(6):250-250.
作者姓名:花明祥
作者单位:江苏省姜堰市溱潼第二中学 江苏姜堰 225508
摘    要:减负增效一直是我省课堂教学改革的主题,根据农村中学实际,我校创建了具有鲜明特色的"自、互、导"教学模式。体育教学的特殊性,要求我们对于新的模式要有深刻的认识,本文从四个方面谈了自己的一些思考,自感合理采用校本模式,才能更大发挥体育教学的有效性。

关 键 词:模式  有效  体育教学  整合
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