高职英语听说模块教学的探究 |
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引用本文: | 程艳.高职英语听说模块教学的探究[J].中国科教创新导刊,2012(4):69-69. |
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作者姓名: | 程艳 |
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作者单位: | 包头轻工职业技术学院 内蒙古包头 014035 |
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摘 要: | 文章对高职院校学生的口语听力现状进行了研究,认为高职院校学生口语听力水平低下的原因具有复杂性和多元性,要改变这一现状,教师需要从高职院校学生的实际出发,了解学生需要,运用有效的教学策略,提高教学质量。本文从高职院校学生口语听力的现状出发,对口语听力教学存在的问题进行分析,探讨了英语教学中提高口语听力的方法和对策。
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关 键 词: | 高职院校 口语 听力 教学现状 教学法 |
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