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| 一线教师，直面高中新课改……——千万不可“摸着石头过河” | |
| 引用本文： | 崔琪.一线教师，直面高中新课改……——千万不可“摸着石头过河”[J].北京教育(高教版),2007(7):13-14. |
| 作者姓名： | 崔琪 |
| 作者单位： | 清华大学附属中学 |
| 摘 要： | 根据《基础教育课程改革纲要》和教育部关于普通高中新课程实验的相关文件精神，2007年秋，北京市普通高中将全面进入课程改革。这次课改不同于以往学科内容、教学方式的局部调整，而是涉及到课程体系设置、学校管理、考试评价升学制度、教师行为、学生学习行为等方方面面的一次系统变革。对众多的一线教师来说，系统的变革既是严峻的挑战，也是发展的机遇。随着普通高中新课改的全面进入，一线教师到底作何感想，有何认知，同时又有着怎样的心理与行为准备？《一线教师，直面高中新课改……》，让我们聆听高中新课改备战阶段的一线教师的声音。 |
| 关 键 词： | 一线教师 普通高中 新课改 《基础教育课程改革纲要》 石头 课程体系设置 系统变革 教师行为 |
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