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| 北京市小学语文教师的儿童文学素养调查:问题与对策 | |
| 引用本文： | 陈莉.北京市小学语文教师的儿童文学素养调查:问题与对策[J].中国教师,2010(2):31-34. |
| 作者姓名： | 陈莉 |
| 作者单位： | 北京教育学院教育人文学院 |
| 摘 要： | <正>自新课改以来,小学语文的儿童文学化倾向越来越明显。从目前通行的人教版、北师大版等小学语文教材来看,儿童文学作品已占课文的80%以上。1]教材中收录的不仅有儿歌、儿童诗、儿童故事、儿童小说、童话,还有神 |
| 关 键 词： | 小学语文教材 儿童文学作品 文学素养 语文教师 北京市 北师大版 儿童故事 儿童小说 |
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