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例谈数学例题的教学
引用本文:程传忠.例谈数学例题的教学[J].教育现代化,2005(4):83-83.
作者姓名:程传忠
作者单位:江苏张家港市第三职业高级中学
摘    要:数学教师常遇到这样一种情况:刚刚讲过的例题如果在考试中出现.还有好多同学不会做.于是得出“学生笨”的结论。这种抱怨不仅无助于今后的教学.而且对自己的身心健康也没有好处。下面我结合自己多年的教学经验.谈一谈自己的看法。

关 键 词:数学例题  数学教师  身心健康  教学经验  学生  同学  考试
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