高职院校青年教师的专业发展——美国高校师资培养的经验与启示 |
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引用本文: | 高海霞.高职院校青年教师的专业发展——美国高校师资培养的经验与启示[J].北京工业职业技术学院学报,2010,9(3):49-52. |
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作者姓名: | 高海霞 |
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作者单位: | 北京工业职业技术学院,北京,100042 |
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摘 要: | 青年教师培养是高职院校师资队伍建设的关键。美国高校非常重视青年教师的培养和培训,在教师入职引导和业务培训、评价和工资调整、晋升和激励等方面有着较为完善的制度和很多成功的做法,其经验对推动我国高职院校青年教师专业发展有着诸多启示。
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关 键 词: | 青年教师 专业发展 美国高校 经验与启示 |
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