美国智库中的“澳英美三边安全伙伴关系”:威胁认知、战略设计与中国应对     

薛亮 《情报杂志》2023,(11):94-99+146

[研究目的]全面研究美国智库中关于“澳英美三边安全伙伴关系”的认知与设计，有助于中国把握美国当前以战略竞争为主题的重大战略规划与未来决策走向并制定对策。[研究方法]选取美国10所代表性的智库的重要文献作为研究样本，系统分析美国代表性的智库关于“澳英美三边安全伙伴关系”发起和运行的认知与设计及其重点与难点。[研究结论]研究表明，美国战略界将AUKUS视为威慑和遏制中国的重要抓手，旨在不同阶段打造可以威慑中国的力量并带来持久的竞争优势，但其在内部协调和外部交往上还存在不确定性。对此，中国应统筹发展与安全，在科学技术创新、战略情报评估、威慑能力提高等方面不断发展，并维护国际核不扩散体系，支持有关区域建立无核武器区。  相似文献   

网络时代背景下高校图书馆的人本化服务探析     

宿朝锐 《采．写．编》2023,(5):190-192

当前高校图书馆正面临网络时代背景下的发展新契机，因此高校图书馆必须尽快顺应网络时代的发展趋势，及时捕捉高校读者群体不断变化的阅读需求，从主客观两方面入手，探索进取，开拓创新，通过不断完善的提升策略，将网络时代背景下的人本化服务落到实处。  相似文献   

高校知识网络对产学协同创新绩效的影响研究     

王海花  杜梅  刘钊成 《科研管理》2023,(2):116-126

从依存型多层网络视角出发，利用1985—2018年42所双一流高校申请的专利数据，构建包括高校知识网络和区域合作网络在内的产学协同创新多层网络结构模型。基于社会网络理论和资源基础观，研究高校知识网络静态特征和动态特征对产学协同创新绩效的影响机制，以及区域合作网络特征的调节效应。研究结果表明：高校知识网络的多样性对产学协同创新绩效有显著的倒U型影响；高校知识网络的独特性、结构洞、扩张以及稳定对产学协同创新绩效有显著的正向影响；区域合作网络中心度正向调节高校知识网络的多样性、独特性、结构洞、扩张以及稳定对产学协同创新绩效的影响；区域合作网络结构洞正向调节高校知识网络的独特性和扩张对产学协同创新绩效的影响。结论丰富社会网络和资源基础观的理论研究，并为高校和区域的创新发展提供实践指导。  相似文献   

基于联盟理论的美国“印太”情报合作体系研究     

李益斌  李浩洋 《情报杂志》2023,(4):6-13

[研究目的]近年来，美国大力推进“印太战略”,并将其关注点放在情报领域，试图升级“印太”情报合作体系，对此问题的研究有助于进一步分析中国国家安全环境。[研究方法]基于联盟理论构建什么是联盟、联盟形成的原因和逻辑、联盟的困境分析框架。美国试行升级的“印太”情报合作体系现状包括理念、内容和机制。该情报合作体系形成的逻辑可以从国家利益、内部意识形态、外部威胁三方面探讨。[研究结论]美国“印太”情报合作体系的升级仍存在诸多困难，根本因素是国家利益存在分歧；内部问题，即联盟信任感与对美依赖程度降低；缺乏对外来威胁的同一认知。虽然如此，这种尝试依然对中国造成了严重威胁，需要加强认识与应对。  相似文献   

“大思政”视域下的高校体育课程育人路径探究     

李军 《成长》2021,(5)

随着我国教育事业的不断发展,教育模式的改革逐渐成了人们所关注的一个问题。在这个基础上,笔者结合实际教学经验,以“大思政”视域下的高校体育课程育人路径为例,对其进行探究并展开分析。力求为今后的高校教育工作贡献自己的一份力量,保证思政教育的有效展开,本文仅供参考。  相似文献   

“内需型”学风建设新模式构建与创新——辅导员工作案例分析     

《佳木斯教育学院学报》2021,(9):98-99

本文以一则真实发生在大学校园内的大学生因留级又遭遇家庭挫折导致一蹶不振、学业冰点、即将退学等学风建设问题的案例为例进行分析,探讨高校辅导员面对此类事件时应该如何干预和处置,并进一步引出针对学风建设具体问题的关键点、解决思路和实施办法,探讨"内需型"学风建设新模式构建与创新。  相似文献   

高校排球课教学中异质分组教学法的应用研究     

杨荣俊 《体育科技文献通报》2020,(4):83-84

随着我国教学体制改革的不断完善,人们愈发的重视到了在实际教学过程中有关教学方法的应用,适当的教学方法应用不仅仅能够在很大程度上帮助教师获得更好的教学效果,同时还能够在根本上提升学生对于高校排球课程的理解。由此,本文拟通过对现阶段高校排球课教学过程中有关异质分组教学的方法应用进行研究,从而探究其实际的使用效果,同时帮助这一教学模式在后续高校排球课程中推广的不断深入,进而促进未来我国高校排球课程的发展。  相似文献   

高校健身气功课程探析     

李盛唐  刘琛  王德忠 《中华武术(研究)》2020,(4):125-128

健身气功作为一项民族传统体育项目,有着悠久的历史,具有养生、促进身心健康的功效。本文运用文献资料法等研究方法对我国高校健身气功课程建设情况进行研究分析,探析高校健身气功课程建设过程中存在的问题,并且对这些问题提出相关的建议和对策,希望能够为高校健身气功课程更加合理、科学的开设提供理论参考。  相似文献   

用户体验服务在高校图书馆中的应用——以太原师范学院图书馆为例     

孙瑞娜 《内蒙古科技与经济》2020,(21):156-157,159

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新媒体背景下高校突发事件网络舆情传播模式及应对     

毛宇锋 《江苏高教》2020,(6):67-70

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