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| 幼儿园弱势儿童群体问题初探 | |
| 引用本文： | 严碧芳.幼儿园弱势儿童群体问题初探[J].教育导刊,2004(20):25-28. |
| 作者姓名： | 严碧芳 |
| 作者单位： | 福建省泉州幼儿师范学校362000 |
| 摘 要： | 所谓的弱势儿童群体，是指在为同年龄幼儿所提供的托幼教育的环境中，经常居于被动、次要的弱势地位的，不能从环境中获得全面益处和最充分发展的群体。幼儿园中的弱势儿童群体本应需要得到老师更多的关注与帮助，但事实上，很多老师并没有给予这些幼儿足够的关心与照顾。本拟从两个方面来探讨幼儿园弱势儿童群体问题。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 老师 幼教 群体 充分发展 教育 关心 益处 年龄 问题 |
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